GESTÃO ESCOLAR.

Pensamento e autoavaliação.

Lidar com avaliação é algo corriqueiro na vida de todo professor. É dele a obrigação de avaliar o aprendizadode seus alunos, bem como a produtividade da instituição onde trabalha. Classificar os conhecimentos e comportamentos alheios é tarefa de grande responsabilidade, porém muito mais comprometedor é ter de julgar a si próprio diante de quem quer que seja.

Cabe ao professor das bons exemplos. Por vezes, ele se torna o principal modelo de comportamento para muitos de seus alunos. Cada palavra, gesto ou atitude dele certamente irá gerar alguma repercussão. Ele deve saber eleger, dentre os conceitos, o mais apropriado à faixa etária com a qual trabalha. Mais do que isso, deve ter o compromisso de não mascarar as verdades - mesmo aquelas que, porventuravenham a abalar suas próprias estruturas de pensamento.

Faz-se necessário aceitar a capacidade de expressão de cada indivíduo.