domingo, 7 de junho de 2009

FAMÍLIA E ESCOLA.

Parcerias no processo de humanização.

Todo humano nasce e se desenvolve em um ambiente social, marcado pela cultura e pelos processos históricos em que está inserido.

Atualmente, consta-se grande dificuldade em operacionalizar a parceria entre família e escola, desfocando a finalidade primordial dessa integração. Faz-se necessário resgatar o papel social que essas instituições desempenham para o aperfeiçoamento da convivência humana.

Sabemos que tanto a família como a escola são lugares privilegiados ao desenvolvimento humano, espaços de referência que sustentam a construção da pessoa em suas várias dimenções: Física, Cognitiva, Psicológica e Transcendental.

sexta-feira, 5 de junho de 2009

Projeto de Preservação Ambiental.


Alunos assitem palestra com Danila Suassuna, Nutricionista, sobre Educação Alimentar e Nutricional no Auditório da Escola Francisco Francelino de Moura.




Mobilização alusiva ao dia mundial do meio ambiente.

ESSEC e a valorização do Meio Ambiente.

Oficinas sobre a reciclagem realizada no 5º ano durante a semana.

Dinâmica com o objetivo de desenvolver uma preocupação de preservação do meio ambiente.
Oficinas sobre a importãncia dos vegetais na vida dos seres vivos.
Psicopedagoga da ESSEC, orientando as oficinas.
Mobilização interna de conscientização em toda a escola.

Mesa redonda, e discursão ao projeto de preservação ambiental com apresentação da pesquisa sobre os animais.

A ESSEC trabalha a importância da preservação do meio ambiente.

quinta-feira, 4 de junho de 2009

GESTÃO ESCOLAR.

Pensamento e autoavaliação.

Lidar com avaliação é algo corriqueiro na vida de todo professor. É dele a obrigação de avaliar o aprendizadode seus alunos, bem como a produtividade da instituição onde trabalha. Classificar os conhecimentos e comportamentos alheios é tarefa de grande responsabilidade, porém muito mais comprometedor é ter de julgar a si próprio diante de quem quer que seja.

Cabe ao professor das bons exemplos. Por vezes, ele se torna o principal modelo de comportamento para muitos de seus alunos. Cada palavra, gesto ou atitude dele certamente irá gerar alguma repercussão. Ele deve saber eleger, dentre os conceitos, o mais apropriado à faixa etária com a qual trabalha. Mais do que isso, deve ter o compromisso de não mascarar as verdades - mesmo aquelas que, porventuravenham a abalar suas próprias estruturas de pensamento.

Faz-se necessário aceitar a capacidade de expressão de cada indivíduo.

quarta-feira, 3 de junho de 2009

ATO DE ESTUDAR.

Técnicas de aprimoramento permitem ao aluno aprender mais e melhor.

O estudo é uma atividade importante. Ao aprendermos a estudar, melhoramos o nosso desempenho na vida escolar, nas avaliações e na vida profissional. A sociedade em que vivemos está cada vez mais seletiva, e isso tem feito com que as exigências em relação ao nível de capacitação sejam ascendentes, tanto em relação a capacidade individuais, tais como falar um idioma estrangeiro, ter noções de informática ou expressar-se em público, quanto em relação à titulação.

O estudo, portanto, que já era uma atividade presente na vida de todos nós, passa a ter sua importância redobrada, não sendo possível, hoje em dia, abrir-se mão das novas oportunidades de aprendizagem.

terça-feira, 2 de junho de 2009

PARABÉNS...RENATA ORTÊNCIA NA FACULDADE DE ENFERMAGEM.

A ESSEC parabeniza a sua aluna RENATA ORTÊNCIA por ser mais uma aluna desta escola a fazer o curso de ENFERMAGEM...

Muiiiiiiiiiiiiito sucesso...que Deus ilumine todos os seus passos.

Professores, funcionários e todos que fazem a ESSEC estão muito felizes.

Parabééééééééééééns...

25/06/2009 SÃO JOÃO DA ESSEC.


Será neste dia 25 de Junho as 19:00hs na quadra da ESSEC o maior são joão das escolas de Patu.


participe...você é nosso convidado especial.